安娜愛上學✿‿✿阿目也來長知識。聽「簡說十二年國民教育」心得感

挖哈~
這應該創下猴太寫格以來
發文最快速的一篇了吧!
上午發生；晚上就產出惹
  

剛從日本肥來
一整個就是忙~忙~忙阿
巴特
今天早上不得不放下手邊工作，去了一趟幼稚園
因為今天有場很值得一聽的講座溜
「簡說十二年國民教育」
阿娘喂~12年國教捏
好聳動、好絲絲入扣的標題歐
雖然說
離猴子上高中還有些時日
不過，一眨眼….也就到了XD
叫偶認真研究可能有點難(因為還很久的事)
巴特
有人已經整理好，用說的給泥聽
這我就有興趣了  

 
因為評比的內容
教育部一直改來改去
那一部分，偶們就暫且先不談
不過
我覺得今天講課的老師
提到了很重要的一個中心思想：理解、思考、閱讀、寫作
讓偶想要跟各位胎胎們分享~
因為偶覺得這是不管教育部怎麼訂標準；怎麼改考題
只要中心思想有把握到
都無需太焦慮的

做一個會思考的人
其實是很重要的
不用腦袋瓜想事情，很容易被牽著鼻子走溜
無法成為一個獨立的人
主講者當然也有稍微提到私校跟公立學校的差別
因為12年國教引起家長們的恐慌
所以一窩蜂地把孩子送進私校裡
想說有私校有系統的安排
醬就安了辣~
安排得好好的，當然好
不過
那也代表剝奪了孩子們獨立思考的機會
上公立學校
能遇到四面八方來的同學
可以跟各式各樣的人相處
然後
也因為沒有私立學校的”輔助”
孩子要自己思考：我要選擇唸哪所高中?我要把**高中填第一志願??
當然孩子們年紀還不大
這時候，父母親的陪伴就很重要了(在私校，可能學校都幫父母打點好要填哪個志願了)
要陪著孩子靜下心
好好想一想
以後的路，該怎麼走~~
這不僅是孩子成長的機會：
學習自己做決定
也是家長陪著小孩一起長大的時候呢!!

因為主講的老師目前也有在小猴的美語班任教
她碰過一個小男生從蒙特梭利轉到私小的附幼
但是
經過了半年，她發現：
英語當然是呱呱叫(因為都有外師在帶)
聽跟說進步很多
但是”思考”卻變少了
常常拿著書本過來問她：What is this? 或者 How to spell?
只想要趕快知道答案
卻不想自己慢慢思考….
在蒙式的教育裏頭
老師通常不會馬上給答案的
會讓孩子自己想一想
錯了也不要緊
有想過，才知道自己錯在哪麻
就是用這種方式訓練他/她們獨立思考的能力
聽到主講者醬說
讓老目又有種命中紅心的fu
因為就在出國的前前一週
周四帶剛上完美語課的小猴去吃晚餐
她邊吃邊跟我說：麻咪~我下禮拜四不要來上哥大(英語)歐~
我也沒反駁她
靜靜地聽她往下講(想看這隻猴子又要變出啥猴把戲?!居然不想上課)
她又說：因為下下禮拜要出國了，我很忙
沒空上”貝兒課”
所以我要把貝兒課挪到禮拜四來上
不然我沒時間了
 貝兒課是猴子自創的課，因為她最愛美女與野獸裡面的貝兒
而她就是貝兒課的貝兒老師
上課時間是每周六(超妙的小孩齁~~)

乍聽到猴子說的這一長串
只讓猴老目覺得很有趣
想說這小鬼居然這麼會打算阿!
今天聽了演講
才發現
齁~~猴子在蒙式的教育裡
學到了不少捏
她真的會自己思考自己想要甚麼
甚麼要排第一位；哪個要排其次

對於12年國教
之前老目真的沒有深入了解
可能跟一般的家長一樣
覺得：齁~教育部是又在搞啥飛機了
今天稍微了解後
發現其實它的立意是很美麥的
就是要打破大家現有的：唯有讀書高的觀念(一昧地追求名校)
追求更多元化的發展
猴太本來就不覺得小猴以後書要讀得多好
因為偶自己就沒有很會念書了，怎麼能要求她咧!
不用太優秀
只要保持班上中上水準就好(名次太後面也不太好，怕會沒競爭力)
人生中有太多重要的事要做
真的沒必要花太多時間在追求第一名上
之前曾經看過一篇報導
經過調查
發現當老闆的人，在求學階段
幾乎都是第十名左右
因為要保持前幾名，得花很多時間在書本上(除非是天才，那另當別論辣)
然後太後面的
又因為程度差，比較無法成功
大概在第十名左右的人
因為腦筋有一定的水準，又不是全心全意在功課上
所以就比較能成大事業
這個研究….
當然看看就好
只是，跟猴老目想的
不謀而合阿~~

雖說12年國教的立意是好的
巴特
大家也知道
很多觀念到了台灣，都會變調或轉個彎
猴太真的覺得不用擔心太多
保握重點：理解、思考、閱讀、寫作
管它政策怎麼變，都是可以一式應萬變的溜

以上。是今天的小小心得分享….

喜歡猴老目的小分享嗎?!甲意就話個聲嘿~~